domingo, 22 de dezembro de 2013
Cerimônia de formatura dos Quintos anos
No dia 10 de dezembro, os alunos das seis salas de 5° ano da EMEF Antonio Zuquim receberam seu certificado simbólico de conclusão da primeira etapa do Ensino Fundamental, em uma festa que a cidade de Barretos, parte do projeto escolar de homenagear as cidades turísticas paulistas, foi homenageada com uma dança country. A cidade de Guaraci foi homenageada também com uma versão local cantada pelos alunos da música "Cidade maravilhosa".
sexta-feira, 13 de dezembro de 2013
Parabéns Laura!
A aluna do 2º ano da EMEF Antonio Zuquim,
Laura Lacerda Batista, 7, aluna da professora Maria Ferigati Squiapati
Nicolau, ficou em segundo lugar no 14º Concurso Nacional de Cartazes com
o tema “Educação como prevenção ao uso
de drogas”, promovido pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas
(SENAD). Esse ano, a SENAD promoveu o concurso direcionado a estudantes
do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental; o 3º Concurso Nacional de Vídeo,
direcionado a estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e Ensino
Médio.
O trabalho da Laura foi divulgado no site e cartazes foram enviados para a escola. Aqui temos uma foto do cartaz premiado:
O trabalho da Laura foi divulgado no site e cartazes foram enviados para a escola. Aqui temos uma foto do cartaz premiado:
Discoteca Infantil
No dia 5 de dezembro ocorreu a já tradicional discoteca infantil dos
quintos anos, que se despedem da escola com um bailinho infantil,
organizado pelos professores e pela direção da escola.
quarta-feira, 11 de dezembro de 2013
Formatura - Lúcia Anzaloni Miguel
Na sxta-feira, dia 6 de dezembro, ocorreu a entrega de certificados para os alunos do 5º ano e do Pré II, das professoras Lucimélia e Izilda. A festa teve uma temática country, uma vez que foram homenageadas as cidades de Brotas e Barretos, essa última a capital country do Brasil.
PACTO - Encerramento
10° encontro
SEMINÁRIO MUNICIPAL
3-12-2013
A orientadora de estudos Renata Marqui iniciou a cerimônia fazendo os agradecimentos a todos presentes e a todos que colaboraram diretamente ou indiretamente no decorrer do curso, logo após passou o vídeo Riscos ao som da música Mais uma vez de Renato Russo. A professora Maria Helena na sua fala fez uma bonita comparação do curso a um livro, onde cada encontro seriam as páginas lidas e depois transportou seus aprendizados à sala de aula. A aluna de 9 anos Mickaelly deu um lindo depoimento sobre os acervos dos livros, lembrou das crianças que talvez nunca teriam oportunidade de ler livros tão bonitos e que agora podem através do curso, mostrando as páginas do seu livro preferido: O chapeuzinho vermelho foi contando a história. Logo após foi a vez das professoras Lourdes e Priscila , falaram sobre a teoria e prática e lembraram dos cursos anteriores onde ficavam só na teoria.Também falaram da importância da reflexão, do trabalho em grupo, das intervenções necessárias, do aprendizado nas realizações de atividades, da resolução de problemas e terminaram falando da importância de se formar alunos reflexivos e de John Deweu, filósofo”Defesa da democracia e liberdade do pensamento”. Depois foi a vez da professora Maria, ela falou dos direitos de aprendizagem, da proposta de Iniciar, Aprofundar e Consolidar os conteúdos, do compromisso para que todos aprendam, terminou dizendo “ A semente foi lançada e cabe a cada professor colher os frutos” e com um trecho da música Depende de nós. Mas quem emocionou a todos foi a professora Maria Eunice que mostrou uma Sequência Didática à partir do Livro Só um minutinho.
Ela mostrou todos os momentos, os quais foram:
-Leitura do livro ao ar livre;
-Produção de texto;
-Lista de comes e bebes de uma festa de aniversário;
-Lista de convidados;
-Bilhete;
-Receita de docinhos de leite ninho;
-Ir ao supermercado comprar ingredientes do docinho, onde foi passado um vídeo feito durante a compra, em que as crianças liam os nomes dos ingredientes, comparavam marcas e preços;
-Fazer os docinhos com as crianças;
-Fazer as contas dos gastos usando a notinha do supermercado;
-Pesos e medidas;
-Ortografia R e RR. Por ser uma classe com alunos muito carentes ela relatou fatos que emocionaram a todos, como por exemplo, muitos nunca terem comido um docinho. Além disso, falou da importância de trabalhar a Sequência Didática num todo e não de forma fragmentada e dentre tantas outras coisas maravilhosas que dizia enquanto chorava “Ser educador é amar o que faz, é dedicação, é fazer seu melhor”. A professora ouvinte Jocelaine falou da experiência que o curso trouxe, uma visão voltada a alfabetização e que foi uma experiência gratificante e que hoje se preciso for, daria aula bem mais segura aos anos iniciais.Terminou falando do documentário Ser e Ter onde destacou a importância da afetividade. A professora Coordenadora Denise falou da visão da movimentação dentro da escola devido ao Pacto e de sua experiência em aplicar as atividades no 1° ano. ”Quando achamos que detemos o conhecimento, vemos que temos muito mais para aprender, inclusive com as próprias crianças”. Destacou a importância dos acervos dos livros , das leituras de deleite, viajar no mundo da imaginação para dar inicio a cada conteúdo. Para encerrar a Dirigente da Educação agradeceu o empenho de todos e principalmente o comprometimento dizendo que os anos iniciais é a base de toda a educação. Para encerrar a Dirigente da Educação agradeceu o empenho de todos e principalmente o comprometimento dizendo que os anos iniciais é a base de toda a educação.
A orientadora de estudos Renata Marqui iniciou a cerimônia fazendo os agradecimentos a todos presentes e a todos que colaboraram diretamente ou indiretamente no decorrer do curso, logo após passou o vídeo Riscos ao som da música Mais uma vez de Renato Russo. A professora Maria Helena na sua fala fez uma bonita comparação do curso a um livro, onde cada encontro seriam as páginas lidas e depois transportou seus aprendizados à sala de aula. A aluna de 9 anos Mickaelly deu um lindo depoimento sobre os acervos dos livros, lembrou das crianças que talvez nunca teriam oportunidade de ler livros tão bonitos e que agora podem através do curso, mostrando as páginas do seu livro preferido: O chapeuzinho vermelho foi contando a história. Logo após foi a vez das professoras Lourdes e Priscila , falaram sobre a teoria e prática e lembraram dos cursos anteriores onde ficavam só na teoria.Também falaram da importância da reflexão, do trabalho em grupo, das intervenções necessárias, do aprendizado nas realizações de atividades, da resolução de problemas e terminaram falando da importância de se formar alunos reflexivos e de John Deweu, filósofo”Defesa da democracia e liberdade do pensamento”. Depois foi a vez da professora Maria, ela falou dos direitos de aprendizagem, da proposta de Iniciar, Aprofundar e Consolidar os conteúdos, do compromisso para que todos aprendam, terminou dizendo “ A semente foi lançada e cabe a cada professor colher os frutos” e com um trecho da música Depende de nós. Mas quem emocionou a todos foi a professora Maria Eunice que mostrou uma Sequência Didática à partir do Livro Só um minutinho.
Ela mostrou todos os momentos, os quais foram:
-Leitura do livro ao ar livre;
-Produção de texto;
-Lista de comes e bebes de uma festa de aniversário;
-Lista de convidados;
-Bilhete;
-Receita de docinhos de leite ninho;
-Ir ao supermercado comprar ingredientes do docinho, onde foi passado um vídeo feito durante a compra, em que as crianças liam os nomes dos ingredientes, comparavam marcas e preços;
-Fazer os docinhos com as crianças;
-Fazer as contas dos gastos usando a notinha do supermercado;
-Pesos e medidas;
-Ortografia R e RR. Por ser uma classe com alunos muito carentes ela relatou fatos que emocionaram a todos, como por exemplo, muitos nunca terem comido um docinho. Além disso, falou da importância de trabalhar a Sequência Didática num todo e não de forma fragmentada e dentre tantas outras coisas maravilhosas que dizia enquanto chorava “Ser educador é amar o que faz, é dedicação, é fazer seu melhor”. A professora ouvinte Jocelaine falou da experiência que o curso trouxe, uma visão voltada a alfabetização e que foi uma experiência gratificante e que hoje se preciso for, daria aula bem mais segura aos anos iniciais.Terminou falando do documentário Ser e Ter onde destacou a importância da afetividade. A professora Coordenadora Denise falou da visão da movimentação dentro da escola devido ao Pacto e de sua experiência em aplicar as atividades no 1° ano. ”Quando achamos que detemos o conhecimento, vemos que temos muito mais para aprender, inclusive com as próprias crianças”. Destacou a importância dos acervos dos livros , das leituras de deleite, viajar no mundo da imaginação para dar inicio a cada conteúdo. Para encerrar a Dirigente da Educação agradeceu o empenho de todos e principalmente o comprometimento dizendo que os anos iniciais é a base de toda a educação. Para encerrar a Dirigente da Educação agradeceu o empenho de todos e principalmente o comprometimento dizendo que os anos iniciais é a base de toda a educação.
domingo, 24 de novembro de 2013
Pacto - 8º encontro
Aconteceu neste sábado, 23-11-2013 o 8° encontro do
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, que teve como objetivo o
estudo:
• planejar o ensino na
alfabetização;
• compreender a importância da
avaliação no ciclo de alfabetização, analisando e construindo instrumentos de
avaliação e de registro de aprendizagem;
• construir, coletivamente, o que
se espera em relação aos direitos de aprendizagem e desenvolvimento no ciclo de
alfabetização.
Além do estudo da unidade 8 as professoras
assistiram o filme “Ser e Ter”, um documentário sobre um professor francês,
levando-as à reflexão sobre as suas
prática pedagógica.
Fica a dica do filme a todos
educadores.
quinta-feira, 21 de novembro de 2013
Mostra Pedagógica - Lúcia Anzaloni
Os alunos da EMEIF (R) Profa Lúcia Anzaloni Miguel trabalharam durante dois bimestres
na leitura e confecção de livros a serem expostos na Mostra pedagógica
realizada no dia 1º de novembro. Os alunos de 5º ano reescreveram lendas
brasileiras, os alunos de 4º ano reescreveram fábulas, os alunos de 3º
ano reescreveram contos de fadas, os alunos de 2º ano reescreveram
cantigas de roda e os alunos de 1º ano reescreveram brincadeiras
tradicionais.
A professora do Ensino Infantil expôs também fotos dos trabalhos realizados pela sala no decorrer do ano.
A professora do Ensino Infantil expôs também fotos dos trabalhos realizados pela sala no decorrer do ano.
Assinar:
Postagens (Atom)